Empat alasan utama mengapa "Online Workshop Teacher as Counselor" itu penting diselenggarakan di sekolah anda:
1. Permasalahan di sekolah atau madrasah sepenuhnya masih ditangani oleh guru BK
- Penanganan belum benar-benar maksimal karena keterbatasan waktu dan tenaga guru BK
- Wali kelas dan guru umum kehilangan kesempatan untuk membangun kedekatan emosional dengan siswa
2. Wali kelas banyak berperan hanya sebagai pengelola administrasi daripada sebagai pembimbing siswa
- Wali kelas belum memiliki alat (tools) untuk mengungkap permasalahan psikologis siswa
- Wali kelas belum memiliki keterampilan yang standar untuk memberikan penanganan pertama terhadap permasalahan siswa
3. Guru dan pembina asrama belum mampu mendeteksi permasalahan psikologis siswa/santri sejak dini
- Permasalahan tersebut baru meledak setelah benar-benar menjadi masalah besar
- Permasalahannya tambah rumit dan sukar diatasi sehingga membutuhkan effort yang ekstra untuk memulihkannya
4. Guru maupun pembina asrama seringkali salah dalam memahami dan menangani masalah emosional siswa atau santri
- Masalah emosional siswa atau santri akan semakin berlarut-larut
- Siswa atau santri semakin tertutup dan masalahnya tidak terselesaikan
- Penanganan belum benar-benar maksimal karena keterbatasan waktu dan tenaga guru BK
- Wali kelas dan guru umum kehilangan kesempatan untuk membangun kedekatan emosional dengan siswa
2. Wali kelas banyak berperan hanya sebagai pengelola administrasi daripada sebagai pembimbing siswa
- Wali kelas belum memiliki alat (tools) untuk mengungkap permasalahan psikologis siswa
- Wali kelas belum memiliki keterampilan yang standar untuk memberikan penanganan pertama terhadap permasalahan siswa
3. Guru dan pembina asrama belum mampu mendeteksi permasalahan psikologis siswa/santri sejak dini
- Permasalahan tersebut baru meledak setelah benar-benar menjadi masalah besar
- Permasalahannya tambah rumit dan sukar diatasi sehingga membutuhkan effort yang ekstra untuk memulihkannya
4. Guru maupun pembina asrama seringkali salah dalam memahami dan menangani masalah emosional siswa atau santri
- Masalah emosional siswa atau santri akan semakin berlarut-larut
- Siswa atau santri semakin tertutup dan masalahnya tidak terselesaikan
📝
UNTUK SIAPA PROGRAM INI?
Wali kelas dan Guru
BK Sekolah dan Pesantren
BK Sekolah dan Pesantren
Koordinator dan Musyrif Pondok Pesantren
KUALIFIKASI LULUSAN PROGRAM:
- 1. Peserta memahami teori dan klasifikasi permasalahan psikologi siswa dan santri
- 2. Peserta mampu mengumpulkan dan memetakan permasalahan psikologis siswa/santri sebelum konseling
- 3. Peserta mampu melakukan konseling dengan tahapan "CURHAT"
- 4. Peserta mampu menguasai teknik-teknik konseling pilihan yang mudah dan praktis
- 5. Peserta mampu memberikan intervensi atau penanganan pertama terhadap permasalahan psikologi siswa/santri
- 6. Peserta mampu memberikan evaluasi penyelesaian masalah siswa dan rekomendasi lanjutan
📝
JADWAL WORKSHOP
🗓️ Hari: Senin dan Kamis
🗓️ Tanggal: 4, 7, 11, 14, 18 Agustus 2025
🕗 Pukul: 13.00 - 15.00 WIB
Via Zoom
INVESTASI
Rp 750.000,-
Kelas Efektif hanya 30 peserta
FASILITAS WORKSHOP
5 kali sesi pertemuan
Buku Teacher As Counselor
E-sertifikat
Sesi mentoring
INVESTASI
Rp 750.000,-
Kelas Efektif hanya 30 peserta
FASILITAS WORKSHOP
5 kali sesi pertemuan
Buku Teacher As Counselor
E-sertifikat
Sesi mentoring
📝
TRAINER :
Ani Christina, S.Psi.
Trainer Griya Parenting Indonesia
Penulis buku Teacher As Counselor
Anwari Nuril Huda, S.Sos., M.A.
Trainer Griya Parenting Indonesia
Penulis buku Teacher As Counselor
Ani Christina, S.Psi.
Trainer Griya Parenting Indonesia
Penulis buku Teacher As Counselor
Anwari Nuril Huda, S.Sos., M.A.
Trainer Griya Parenting Indonesia
Penulis buku Teacher As Counselor
📝
PANDANGAN MENARIK BUKU TEACHER AS COUNSELOR MENURUT PARA AHLI!
📝
